강 의 계 획 서

프로그램명	내가 만든 인권그림책	강 사 명	정은주
대 상	초등학교 3~4학년	인 원	20명
요일/시간	2025.9.20.(토) / 10~12시
강의목표	인권그림책 만들기 활동으로 인권존중에 대하여 쉽게 이해하고 실천할 수 있다
교수방법	강의식, 참여활동식, 토의 및 발표
필요 기자재	PPT, 동영상 실행 가능한 노트북, 빔프로젝트
준비사항	필기구, 싸인펜, 색연필, 유성매직, 색종이, 가위, 풀, 무지 스크랩북
	세부 강의내용			비고
도입	○ 인사나누기, 마음열기 ○ 부산광역시 인권센터 소개 및 교육안내 (학습목표) ○ 인권과 인권감수성의 이해 ○ 차이와 차별, 다름을 알기			*아동들이 적극적으로 활동에 참여할 수 있도록 분위기 유도하기 *아동들의 눈높이에 맞게 인권 활동 시간을 재미있게 구성하기
전개	(활동1) -익숙하지 않은 다른쪽 손으로 손바닥을 그려 나의 장점 5가지 적기 -내가 익숙한 것과 다른 사람이 익숙한 것이 다를 수 있음을 알기 (활동2) -동화 속 이야기를 통해 다른 친구의 입장에서 이해해보기 -내가 한 장난이 다른 사람에게는 폭력이 될 수도 있음을 알기) (활동3) -유엔아동권리협약 4가지 아동권리 알아보기 -생존권, 발달권, 보호권, 참여권 (활동4) -무지 스크랩북에 내가 누릴 수 있는 권리 자유롭게 표현해보기 -책 제목 정하고 표지도 꾸며서 내가 만든 인권그림책 소개하기
정리	○ 아동이 누려야 할 권리에 대해 올바르게 알기 ○ 나와 다른 사람 모두 소중하다는 것을 알고 서로 존중하기